游戏跑步健身教案-跑步游戏qwop
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幼儿园跑步教案
幼儿园跑步教案篇一 教学目标 发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。培养幼儿团结合作的精神。
大班体育《跑步》教案1 课程准备：木哑铃、线绳、红旗、跳高障碍物、篮子 教学目标：通过亚运的背景，引导小朋友成为一名跑步运动员，经过训练和考验成为跑步冠军。
幼儿园大班晨间的跑步活动教案 篇1 设计思路 小班的孩子年龄小，动作发展差，需要大量的练习。
幼儿园体育跑教案篇1 目标： 能积极主动的参与体育活动，练习四散跑。 提高灵活躲避、互不碰撞的能力。 准备： “萝卜”教具（数量为幼儿人数的两倍）。
幼儿园游戏活动教案《跑步比赛》 篇1 活动目标 发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。培养幼儿团结合作的精神。活动准备 在场地上画好一条直线作起跑线和终点线。
幼儿园大班晨间的跑步活动教案
幼儿园大班晨间的跑步活动教案 篇1 设计思路 小班的孩子年龄小，动作发展差，需要大量的练习。
发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。培养幼儿团结合作的精神。
三条跑道前各站5人，听到口令后向前跑20米后折返到起点，下一名幼儿拿到接力棒后继续往返跑，直至5人跑完，最先到达终点的一组为胜者。 教学反思 通过这次活动的开展，激发了孩子们的热情和团结协作精神及永争第一的思想。
幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 引导幼儿探索竹筒的多种玩法，激发对体育活动的兴趣。 用竹筒进行平衡、走、跑的基本动作练习，提高动作的协调性。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
幼儿园游戏活动教案《跑步比赛》 篇1 活动目标 发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。培养幼儿团结合作的精神。活动准备 在场地上画好一条直线作起跑线和终点线。
中班健康《我们一起跑起来》教案
1、开始部分听音乐和老师一起做热身操。基本部分大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁。当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。
2、小结：只要我们注意营养，多运动，我们每个幼儿都可能长得比我们的爸爸妈妈还要高。我们长高了，我们也长大了，多好啊！ 幼儿园中班健康教案 篇2 【活动目标】 练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。
3、幼儿园中班健康教案 篇1 设计思路：中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言***下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。
幼儿园跑步比赛教案
幼儿园体育跑教案篇1 活动目标 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。
幼儿园中班《接力跑》教案、篇2 活动目标 学习以接力的方式大步跑。遵守比赛规则，培养幼儿的自我控制能力。活动准备 接力棒3-4根。场地布置 音乐磁带，录音机等。活动过程 准备活动。
幼儿园大班体育游戏《往返跑》教案 篇1 活动目标 对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。发展自身的耐力、速度和灵敏性。训练往返跑的动作。提高动作的协调性与灵敏性。
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是我整理的幼儿园大班体育教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班体育教案：聪明的龙 目标：知道“长龙跑”游戏的名称及方法，了解队列跑步的基本要点。跑步时能根据“跑步走”的口令做到动作迅速、跟随明确，发展灵敏性和跑步能力。遵守游戏规则，养成队列意识。
幼儿园小班体育教案
1、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
2、小班体育教案 篇1 活动目标： 体验不同的爬行方式，提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏，并能坚持完成。 活动重点： 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点： 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备： 蚂蚁眼罩人手一个。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标：发展圆圈跑能力；发展注意能力和记忆能力；培养竞争意识和遵守规则的习惯。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备： 体操圈若干个，两个空篮子。
幼儿园大班体育游戏《往返跑》教案
对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。发展自身的耐力、速度和灵敏性。训练往返跑的动作。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备 设计场地，设置起、终点。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 锻炼孩子的意志，提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 增强合作精神，提高竞争意识。 教学重点、难点 关键在于接力棒的传递，要准确及时。
练习往返跑和钻的技能。提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。难点：提醒幼儿遵守规则。准备：教师和幼儿一起布置场地，（纸箱和呼啦圈）过程：给幼儿讲游戏规则。
学习简单的追逐跑玩法，发展身体的灵敏协调能力。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
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